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사동초, 우물 안 개구리 극복기

  • 입력 2013.04.24 12:31
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  • 사이버 가정학습 통해 자기 주도적 학습능력 신장




농산어촌의 학생 수 격감에 따른 소규모학교가 많아지고 있는 가운데 특색 있는 교육과정을 운영하며 꿈을 키워가는 학교가 있다.

사동초등학교(교장 이문환)는 지난 3년 동안 컴퓨터실에 1인 1PC를 활용할 수 있도록 교육환경을 개선한 점을 인정받아 ‘2012년 경상북도 사이버가정학습 활용 최우수 학교’로 선정됐다.

학교 여건에 맞는 교육과정 운영으로 학생들의 자기 주도적 학습능력을 신장시켜 교육 환경을 개선했다. 경상북도 교육연구원에서 제공하는 사이버 가정학습 2.0을 내실있게 운영한 결과 2010년 이후 실시되고 있는 국가수준학업성취도 평가에서 지속적인 성장세를 보여 왔다.

울진군을 포함한 모든 농산어촌의 교육환경이 비슷하겠지만 읍·면지역은 학교 교육을 제외하고는 지리적, 경제적 여건으로 교육환경이 열악하다. 기성면에 자리한 사동초는 전교생 10명의 관내에서 가장 작은 학교이다.

지난 2010, 2011년 2년간 우수 운영학교로 지정 받았으며, 또한 2008년 이후 매년 시행되고 있는 국가수준 학업성취도 고사에서도 부진학생이 한명도 없는 우수한 성적을 유지하고 있다.

이문환 교장은 “올해도 학생들의 사이버가정학습 활용 활성화를 위해 활용 방법 연수와 선서식, 문예 행사 등을 통해 붐을 조성하고” 있으며, “학생들이 자기 주도적 학습능력을 길러 우물 안을 박차고 더 넓은 세상을 볼 수 있도록 자긍심을 심어주고 있다.”고 전했다.
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